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修辭無(wú)處不在導(dǎo)學(xué)案
瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2019-12-31       發(fā)布人:王金鳳

《修辭無(wú)處不在》導(dǎo)學(xué)案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生樹(shù)立“大修辭”觀念,不把目光局限在一些修辭格上。

2、從語(yǔ)言的三個(gè)層面(語(yǔ)音、詞語(yǔ)、句子)分別設(shè)計(jì)活動(dòng),把眾多的修辭格和修辭手段串聯(lián)起來(lái),達(dá)到知識(shí)系統(tǒng)。

3、體會(huì)中國(guó)語(yǔ)言的奇妙,在廣泛的語(yǔ)言實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)修辭手法,并努力使之達(dá)到更好的表達(dá)效果。

二、春江水暖鴨先知—未雨綢繆(梳理)

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n本中找出狹義修辭、廣義修辭的概念并為修辭分類(lèi)。

狹義修辭:                                                    

廣義修辭:                                                    

修辭分為幾類(lèi):                                                

三、春來(lái)長(zhǎng)有探春人——含英咀華(探究)

第一部分:語(yǔ)音修辭

例:1.來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧。 一起舞蹈,什么煩惱可以將我打擾;來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,多么逍遙,歌聲悠揚(yáng),哦,深情蕩漾...來(lái)吧

手法:                             效果:                                                                                       

2.天青色等煙雨  而我在等你

炊煙裊裊升起  隔江千萬(wàn)里

手法:                            效果:                                      

3. 大肚能容,容天下難容之事;開(kāi)口便笑,笑天下可笑之人。

手法:                           效果:                                      

總結(jié):語(yǔ)音修辭的手段:                                                        

語(yǔ)音修辭要達(dá)到的效果:                                                        

第二部分:詞語(yǔ)修辭

例:1.紅杏枝頭春意

手法:                           效果:                                     

2. 著昨日種種千辛萬(wàn)苦,向明天一些美滿和幸福。

手法:                          效果:                                        

3. 馬掌釘在屁股上——離蹄(題)太遠(yuǎn)

手法:                       效果:                                        

4. 要想皮膚好,早晚用大寶 。

手法:                       效果:                                         

5. (刻)不容緩   衣衣(依依)不舍

手法:                       效果:                                       

總結(jié):詞語(yǔ)修辭的手段:                                                    

詞語(yǔ)修辭要達(dá)到的效果:                                                    

第三部分:語(yǔ)句修辭

1. 祖國(guó)??!我愛(ài)你!

手法:                       效果:                                      

2. 江南,秋當(dāng)然也是有的,但草木凋得慢,空氣來(lái)得潤(rùn),天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)......只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。

手法:                         效果:                                       

3. 做人要是沒(méi)有理想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別啊?

手法:                         效果:                                     

總結(jié):語(yǔ)句修辭的手段:                                                     

語(yǔ)句修辭要達(dá)到的效果:                                                     

四、紙上得來(lái)終覺(jué)淺 絕知此事要躬行——綜合運(yùn)用

1、閱讀下面文段,分析:各句分別運(yùn)用了哪些修辭方式?

①?gòu)埣医缃^對(duì)有資格問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),假如有人把她的大美翻譯成人類(lèi)通用的語(yǔ)言②鬼斧神工,天機(jī)獨(dú)運(yùn)③別處的山,都是親親熱熱地手拉著手,臂挽著臂,惟有張家界,是彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立,誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)④別處的峰,是再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下,惟有張家界,以她的危崖崩壁,拒絕從猿到人的一切趾?、菝恐鶐r峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。

2.                       有聲電影   老舍

二姐還沒(méi)看過(guò)有聲電影??墒撬呀?jīng)有了一種理論。在沒(méi)看見(jiàn)以前,先來(lái)一套說(shuō)法,不獨(dú)二姐如此;此之謂“知之為知之,不知為知之”也。她以為有聲電影便是電機(jī)嗒嗒之聲特別響亮而已。不然便是當(dāng)電人——二姐管銀幕上的英雄美人叫電人——互相巨吻的時(shí)候,臺(tái)下鼓掌特別發(fā)狂,以成其“有聲”。她確信這個(gè),所以根本不想去看。

大家決定看午后兩點(diǎn)半那一場(chǎng),所以十二點(diǎn)動(dòng)身也就行了。

到了十二點(diǎn)三刻誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)身。二姥姥找眼鏡找了一刻來(lái)鐘;確是不容易找,因?yàn)檠坨R在她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找鈕子,翻了四只箱子也沒(méi)找到,結(jié)果是換了件衣裳。四狗子洗臉又洗了一刻多鐘,總算順當(dāng)。

三點(diǎn)一刻到了電影院。電影已經(jīng)開(kāi)映。 一進(jìn)門(mén),小順便不干了,黑的地方有紅眼鬼,無(wú)論如何不能進(jìn)去直落得二姐口干舌燥,二姥姥連喘帶嗽,四狗子咆哮如雷,看座的滿頭是汗。觀眾們?nèi)丝措娪?,一齊惡聲地“吃——”,但是壓不下去二姐的指揮口令。 直到看座的電筒中的電已使凈,大家才一狠心找到了座。好容易一齊坐下,可是糖還沒(méi)買(mǎi)呢!二姐喊賣(mài)糖的,真喊得有勁,連賣(mài)票的都進(jìn)來(lái)了,以為是賣(mài)糖的殺了人。 

  ……                                                (有刪改)

1)小說(shuō)運(yùn)用多種手法以取得語(yǔ)言的幽默效果,請(qǐng)從文中舉出幾種手法不同的例子,并簡(jiǎn)要分析。(6分)

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