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正弦定理(1)
瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2020-01-02       發(fā)布人:馬伏剛

  1.1.2   余弦定理(一)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1. 知識(shí)與技能:

了解余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法,并會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問題.

2. 過程與方法:

讓學(xué)生從已有的幾何知識(shí)出發(fā),共同探究余弦定理的內(nèi)容及其證明方法.

3. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

培養(yǎng)學(xué)生在方程思想指導(dǎo)下處理解三角形問題的運(yùn)算能力;培養(yǎng)學(xué)生合情推理探索數(shù)學(xué)規(guī)律的數(shù)學(xué)思想能力

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

重點(diǎn):推導(dǎo)余弦定理并用它解決有關(guān)問題.

難點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用.

【教學(xué)方式】先學(xué)后教

【教材梳理,預(yù)習(xí)指南】

一.問題引入

                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

思考1:用剛學(xué)的正弦定理能否直接求出圖中AC?

 

二.新課導(dǎo)學(xué)

(一)余弦定理的推導(dǎo)

1. 如圖在中,、的長分別為、.

 ∵,

.,

2.同理,試證:.

=__________________________________

 =___________________________________ =________________________________

____________________=___________________________________

=___________________________________ =________________________________

 

(二)余弦定理的內(nèi)容

1.余弦定理

三角形中任何一邊的平方等于其他兩邊的______________________________________.

   ____________________________________________

    ____________________________________________

____________________________________________

2.推論

思考2:余弦定理指出了三角形的三條邊與其中的一個(gè)角之間的關(guān)系,應(yīng)用余弦定理我們可以解決已知三角形的三邊確定三角形的角的問題,怎么確定呢?

從余弦定理,可以得到它的推論:

         _______________________________________

         _______________________________________

         _______________________________________

3.余弦定理與勾股定理的關(guān)系

思考3:若cosA=0,則A為______角,此三角形是_________ 三角形;

  cosA>0, 則A為______角,若B與C也是銳角,則此三角形是_________ 三角形;

   cosA<0, 則A為______角,此三角形是_________ 三角形;

  由此可知余弦定理是勾股定理的推廣.

4.例題分析

1:在ABC中,已知b=60cm,c=34cm,A=41°,解三角形(角度精確到1°,邊長精確到1cm.

解:根據(jù)余弦定理,

______________________________________(代公式)

  =__________________________________________(代入數(shù)據(jù))=_____________.

所以a41(cm).

由正弦定理得,得

sinC=__________________(公式)=____________________(代入數(shù)據(jù))__________(答案)

2:請(qǐng)解決問題引入中的“千島湖”中的問題.

 

 

 

 

 

 

.練習(xí)與鞏固

1. 在ABC中,已知下列條件,解三角形(角度精確到0.1°,邊長精確到0.1cm):

1)a=2.7cm,b=3.6cm,C=82.2°;

(2)b=12.9cm,c=15.4cm,A=42.3°.

 

 

 

 

 

 

 

 

2.ABC中,已知,,,解三角形.

 

 

 

 

 

3.在△ABC中,a5b6c8,△ABC的形狀是(    )

A. 銳角三角形   B. 直角三角形  C. 鈍角三角形   D. 都有可能

 

 

 

 

4.已知△ABC的三邊為  、21,求它的最大內(nèi)角。

 

 

 

 

 

 

【課后檢測(cè)】

1. 在三角形ABC,A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c.下列等式不成立的是(    )

A.     B. 

 C.    D. 

 

2.在△ABC中,已知a=,b=2,c= , 解三角形.

     

 

 

 

 

 

 

3.在△ABC中,若a3,b4,, 則這個(gè)三角形中最大角為           .

 

 

 

 

 

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